中职电子类专业学业水平考试的学情分析及对策

摘要：

当前中等职业学校学业水平考试考对电子类专业有要求,研究目前所面临的学情,如何在学生文化基础薄弱,专业知识学习枯燥,专业选择了解不足,情况下进行学业水平复习.目前职业教育认可度不高,家长不重视情况下,调整电子类教学策略、调整学生心态,树立信心,营造良好的学习氛围.创新教学方法,注重知识应用,利用信息化资源,提高学生的学习兴趣,从而提高学位水平考试质量.

关键词：学业水平测试;电子类专业;教学策略;信息化资源

所属期刊栏目：17

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2021-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：202-203