基于学科核心素养的"画图"教学的艺术性探究
中职信息技术新课程标准已颁布,如何按照新的课程标准进行高效课堂教学,是中职学校计算机专业课教师面临的一项新课题,该文以"画图"应用程序的课堂教学为例,对学科核心素养与实际的课堂教学深度融合进行了一定探索,也对"画图"教学的艺术性做了多方面的探究.
学科核心素养、画图、艺术性
17
G642(高等教育)
2021-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
194-195
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学科核心素养、画图、艺术性
17
G642(高等教育)
2021-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
194-195
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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