《自然语言处理》课程教学分析与实践
《自然语言处理》课程是计算机及人工智能专业的一门重要课程,其研究内容是计算机科学领域与人工智能领域中的一个重要方向.针对《自然语言处理》课程理论性较强、知识体系庞大的特点,该文基于现有的实践教学方法提出了新的教学思路,即"认知驱动+编程巩固"教学方法.具体而言,该文首先介绍了《自然语言处理》课程的教学内容,其次分析了当前实践教学体系中存在的问题,最后详细阐述了新的"认知驱动+编程巩固"教学方法.
自然语言处理、实践教学、认知驱动、编程巩固、人工智能
17
G642(高等教育)
国家自然科学基金;国家自然科学基金;国家自然科学基金;江苏高校优势学科建设工程项目;中国博士后科学基金
2021-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
160-161