在多媒体专业课程教学中实施思想政治教育的实践与思考
本文以多媒体专业课程教学为例,尝试了通过完善课程标准、融合课程内容、创新课程教学方法和结合课程评价,将思想政治教育融入整个专业课程教学中,使学生在学习专业技能的同时培养思想政治素养.本文通过具体教学案例,提出在专业教学中展开思想政治教育的具体操作,反思了在专业课中开展思想政治教育的意义,展望了对思想政治教育与专业教学深度融合的教学前景.
思想政治教育、多媒体专业、课程、课程思政
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G424(教学理论)
2021-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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