网络优势下贵州省独立学院协同育人课程建设探究——基于产业互联网思维

摘要：

协同育人作为高校教学中重要组成部分之一,其方法和模式一直是各高校研究和解决的课题.在文中基于贵州省独立学院的现状,从产业互联网思维出发,以其中的"网络赋能"和"网络协同"两个理念作为贵州省独立学院协同育人课程的建设思路,通过思路来带动该方向的理论研究,旨在为贵州地区独立院校协同育人课程建设和发展提供探索方向.

关键词：协同育人、产业互联网思维、网络赋能、网络协同

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：贵州省教育科学规划课题;贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目

在线出版日期：2021-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140