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应用型人才培养模式下《模拟电子技术》实验教学改革与实践

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当前《模拟电子技术》的实验教学过程逐渐形式化,无法使学生真正拥有实验探究能力与科研素养,因此对应用型人才培养模式下《模拟电子技术》实验教学改革与实践方法进行探究.分析《模拟电子技术》实验教学的现状,明确《模拟电子技术》的实验课教学成果不理想的根本原因.根据以上问题进行教学改革,应用Multisim软件进行教学模拟实验,使学生做好课前准备并得到自己设计的电路图的理论值;将翻转课堂应用于实际教学,改革考核制度,使学生拥有学习的主观能动性;将实验课进行层次化项目设计,提高学生的动手能力和创新能力.通过实践,验证实验教学改革的有效性.

应用型人才培养、模拟电子技术、实验教学改革、教学实践

17

G642(高等教育)

河南省高等学校达标创优基层教学组织建设教高号;教学改革项目;河南省一流本科课程教高号

2021-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

172-174

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34-1205/TP

17

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