面向工程教育认证的软件系统分析与设计课程的建设

摘要：

以校企合作为基石,以项目驱动为载体,以工程教育认证理念为指导,对本校软件工程专业软件系统分析与设计课程进行了改革与实践,包括师资的培训与教学案例的收集、教学的组织与实施、教学评价和教学案例库的完善.实际应用后,学生的学习兴趣、实践和创新能力都得到了提高,培养的学生更加符合企业的用人需求.

关键词：工程教育认证、教学改革、软件系统分析与设计

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁省教学改革项目;大连大学教学改革项目

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115