课程思政教学改革指引下的Python程序设计授课实践路径研究
本文以课程思政教学改革为目标,围绕立德树人为根本任务,结合Python程序设计课程实施过程,在设计理念、核心内容和案例介绍方面,提出较为详细的方案,涵盖基础知识、程序流程、函数调用、常用数据类型、面向对象、文件操作和数据库连接等程序设计类课程主要方面,结合各部分讲解特点来探寻思政元素添加,最终以发挥专业课程的思想教育功能.
思政课程、Python程序设计、案例教学
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G642(高等教育)
无锡城市职业技术学院课程思政教学改革——Python程序设计项目Python;WXCUKCSZ202023
2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
98-99,105
