以职业特质为导向的电子商务教学研究

摘要：

该文以深圳开放大学电子商务专业学生为研究对象,以职业特质为导向,通过前期进行电商行业岗位设置和细化分析,厘清各个角色的岗位技能要求,以其作为教改依据.对教学手段和实训内容进行改进,把辅助教学工具跟面授和网络教学有效结合,从而增强学生的动手能力,使得学生在进入工作岗位后能马上适应,迅速达到用人单位的要求,做到就业零适应.

关键词：职业特质、职业教育、实训内容、辅助教学

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：深圳电大校级课题

在线出版日期：2021-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：235-237