基于智慧职教平台的高职Java课程混合式教学探讨
"互联网+教育"时代的到来,使得教学模式的变革成为高职应用型人才培养的关键.有效地运用信息技术手段,开展数字化课程建设和教学改革,顺应时代发展的趋势,在职业教育教学中非常重要,为要实现高效课堂,提高学生的学习兴趣,构建Java课程线上线下混合式教学模式,从教学准备、教学设计以及教学评价的角度介绍了混合教学模式的实施.
混合教学、智慧职教、互联网+教育、教学评价
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G642(高等教育)
湖南省自然科学基金2020JJ7028
2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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