翻转课堂教学模式在大学《计算机基础》课程中的应用

摘要：

翻转课堂是一种新的教学模式,具备很多创新的因素,可以全面满足学生不同层面的学习需求.它在国外已经实行了很长一段时间,但是在我国仍然需要继续实践,并逐步改进,使其更加能够适配当代学生.计算机基础主要是教授学生如何对电脑进行一些简单操作,虽然其中的知识并没有多大的难度,但却是学生应该具备的一种基本能力.我们可以将二者相融合,将所有的知识传递给学生.现在,我们仍然要继续探索,持续完善这一全新的教学模式.

关键词：翻转课堂、计算机基础、应用方法

所属期刊栏目：17

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161