"互联网+"时代高职院校学生学习能力培养的实践探讨

摘要：

网络信息技术的快速发展,使得人们获取信息的方式更加多元化,对于高职院校来讲,办学宗旨主要是为社会培养技能型人才,技术、知识的快速更新环境下,对学生学习能力的要求不断提高.因此,高职院校在"互联网+"环境下要注重采取合理的策略对学生的学习能力进行有效培养,该文对"互联网+"环境下学生学习能力培养的必要性、存在的问题以及完善措施进行了有关分析,以供参考.

关键词：高职院校、互联网+、学习能力、培养措施

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：常州大学高等职业教育研究院2019年度资助课题;人工智能背景下高职院学生网络学习力研究

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134