基于学业水平考试背景下的动漫专业产教融合的教学模式思考

摘要：

随着我国经济社会的快速发展,全民终身学习,已成为推进社会和谐发展、建设学习型城市的一项重要内容,这对现代职业教育发展及技术型人才培养提出更高的要求.如何既应用好中等职业学校学生学业水平考试提升学生终生学习能力,又保证学生专业技能达到企业技术要求,这就要对学业水平考试进行有针对性的研究,再结合动漫专业产教融合的现状进行深入思考,找出实践中所存在的问题,提出一些相对应的优化对策.

关键词：学业水平考试、动漫专业、产教融合

所属期刊栏目：17

分类号：G424(教学理论)

资助基金：产教融合背景下的中职动漫专业人才培养研究立项通知书时间:2020年5月29日;省级课题:校企协同产教融合型中职创新创业教学改革2020年5月立项

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：131-132,167