数据库与安全课程思政教学设计与实践

摘要：

"课程思政"自从提出至今,思想政治教育的研究重心逐渐从"思政课程"向"课程思政"转变.通过对众多有关"课程思政"的教学设计论文的分析,发现众多问题,比如缺少"思政元素"与教学过程管理的融合、课程内容与"思政元素"机械融合、"课程思政"教学实施效果不佳.这些问题的关键点在于"思政材料"没有贴切教学内容,无法引起学生的思考和参与.该文提出了共性"思政元素"和个性"思政元素"的分类及对应的资政资源,并以数据库与安全课程为例,论述了课程的思政资源和对应的思政元素,以及两者如何进行有机融合,思政题材皆是学生喜闻乐见的事情,实施效果良好.希望对教育同行有所帮助.

关键词：课程思政、思政元素、有机融合

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：课程思政建设改革示范项目:软件工程专业课程思政示范团队;广东省高等教育学会"十三五"规划2020年度高等教育研究专项课题:"四新"建设背景下的软件工程专业建设探索与实践

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：138-140,146