智慧教育背景下教师角色重新定位

摘要：

智慧教育以物联网、云计算、大数据等信息技术为依托,推动着教育的变革与发展,与此同时也给传统教师专业职能带来了颠覆性的影响.在这场教育变革中,传统的作为知识传递者的教师,已经不能胜任智慧教育对教师的职能需求,因此,教师需要提升自身的专业素养,尽快完成自身角色转换,才能胜任智慧教育的教师角色.

关键词：智慧教育、教师角色、教师素养

所属期刊栏目：17

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130