深度学习下大学生自主学习模式研究与探索——基于蓝墨云班课平台的实践
本文主要针对大学生自主学习模式开展相关研究,遵循深度学习路线和教育心理学原理,将文章分为三个部分来论述大学生自主学习模式.首先介绍了大学生自主学习中会遇到的问题,阐明了大学生自主学习模式教学改革的发展方向是深度学习,然后对问题设计和实践内容进行了详细说明.最后,通过问卷调查分析,阐述了在深度学习下,大学生自主学习模式确实有利于提高学生的自主学习能力.
深度学习、自主学习、模式、实践
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TP311(计算技术、计算机技术)
江苏省教育科学"十三五"规划重点课题;2019年度江苏省江苏高校哲学社会科学研究项目;教育部产学合作协同育人项目;全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目;江苏省高等教育教改研究课题"产教融合背景下应用型本科人工智能行业学院模式的探索与实践";江苏省高校"青蓝工程"中青年学术带头人培养对象项目2019;江苏省现代教育技术研究课题;常熟理工学院教学改革研究课题
2021-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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