新工科背景下计算机专业校企合作实践教学模式研究

摘要：

该文分析了新工科背景下高素质人才培养的内容,探讨了当前形势下计算机专业校企合作实践教学改革现状,提出了新工科背景下计算机专业校企合作实践教学新模式.分析结果表明,在新工科背景下,校企合作实践教学模式具有很强的实用性,能够培养出更多、更高素质的计算机专业人员,更好地满足我国社会经济发展对计算机专业人员的需求,值得大范围推广应用.

关键词：新工科、计算机专业、校企合作、实践教学

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革项目项目编号:湘教通[2019]291号-1005

在线出版日期：2021-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-130,135