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数字媒体创意设计课程的思政教学改革

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在数字媒体融合创新的时代,数字媒体基础教学内容难以满足社会对媒体集成和互动的需求.以课程思政教学建设为契机,从《数字媒体创意设计》课程的教学理念出发,明确课程的人才培养目标和德育内涵,优化教学内容和教学设计,革新教学方法和考核机制.通过主动对接创新实践活动,大学生提升了数字媒体创意设计理论联系实际能力,在多项设计大赛中取得佳绩.

数字媒体、课程思政、多媒体素养、交互设计

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G642(高等教育)

上海对外经贸大学数字媒体创意设计课程思政教育教学改革建设项目;上海对外经贸大学一流本科建设项目数字媒体课程群建设;全国高等院校计算机基础教育研究会项目"学科交叉融合人才培养模式下数据科学与管理课程建设与教学研究"

2021-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1009-3044

34-1205/TP

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2021,17(10)

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