单片机原理实践教学与项目驱动结合改革初探
单片机原理与应用课程是自动化类专业的核心课程之一,是理论与实践综合能力要求比较强的课程.但目前,单片机原理与应用课程传统实践教学模式存在着较大的问题,存在局限性问题的同时,又不能紧跟时代发展的要求.因为这个课程具有综合技能的高素质人才做前提,我国当下的职业教育模式,无法与快速发展的技术领域相适应,为了能让学生养成始终把工程项目意识贯穿于实践中的良好习惯,特此提出单片机原理实践教学与项目驱动结合改革,项目驱动是理论与实践同步,相当于把每个知识单元精心设计实训项目,以项目设计为主线对相关知识点进行理论学习和操作训练,更有利于培养学生的自主学习的能力,更能把知识融会贯通,改革不是目的,能让学生用理论联系实践并且系统性的应用才是我们改革的目的.接下来,本文从认识现在课程现状出现的问题,项目驱动方法简介与利弊分析,改革内容和改革成效预估四个方面初步探索单片机原理实践教学与项目驱动结合改革的优势或者初步的浅谈分析,其目的是能为单片机原理实践教学寻找到适合的学习方法以及未来的发展方向.
单片机原理实践教学、项目驱动、结合、改革
17
TP37(计算技术、计算机技术)
四川民族学院2018～2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目:项目驱动与竞赛相结合在单片机原理课程教学中的创新与实践;四川民族学院2018～2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目:新工科背景下计算机科学与技术专业应用型课程的教学模式改革的研究
2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
155-156
