基于图形图像处理教学导入慕课的研究
近年来,随着计算机图形技术的发展,社会上针对图形图像处理技术人才的技能要求日益增加,而传统的课堂教学模式已经显得有些过时,无法再适应新时代下图形图像处理技术人才的培养需求.而为了面对这种状况,将慕课内容加入图形图像处理课程的教学环节当中,成为一个有效的方法.文章针对慕课加入课程环节的优点和效果,进行有关理论的分析,探索使用慕课加强教学效果的途径.
高校教学、慕课教学、图形图像处理
17
G642(高等教育)
2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
129-131