新工科理念下计算机网络课程教学改革初探
在新工科建设的背景下,传统的工科人才已无法满足时代的需求,而应培养具有创新思维和实践能力的复合型人才,计算机网络课程的教学改革势在必行.该文以新工科建设为指导思想,结合地方应用型本科院校的学科建设和人才培养理念,对计算机网络课程的教学现状进行了分析,从教学模式、教学内容、教学方法、考核模式等方面进行了教学改革初探.
新工科、人才培养、计算机网络、课程现状、教学改革
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G642(高等教育)
黄山学院自然科学研究项目"大数据时代古村落深度游的多维度研究";黄山学院质量工程建设项目"大数据环境下智慧课堂教学模式的设计与应用研究——以《数据库系统与MySQL应用》课程为例"
2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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