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基于超星网络教学平台的线上线下混合教学模式的实践与探索

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本文是对基于超星网络教学平台的线上线下混合教学模式进行全面研究和分析,结合课程思政内容,尝试将已有的一些基础理论和思维模式迁移到我校计算机基础学习领域,并研究和解决其中的共性和特性问题.整个教学过程中,运用超星网络教学平台,课前可以通过线上平台布置预习的内容,包括视频、PPT、相关课程资料等.线下授课过程中可以通过问卷、抢答、选人、测验、讨论等互动形式,把平时成绩过程考核化.课后在超星网络教学平台上布置相应的练习作业.整个课程结束后,可以通过超星网络教学平台查看后台数据,全面掌握学生上课情况.

网络教学平台、课程思政、线上线下混合、教学模式

17

G642(高等教育)

南通理工学院2019年度"课程思政"专项课程建设项目项目编号:2020JKS009

2021-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

166-168

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