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中职电子与信息技术专业顶岗实习质量评价体系研究

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顶岗实习是职业院校进行学生双创能力及实践能力培养的重要环节,那么如何保证顶岗实习质量,如何评价顶岗实习质量等问题也摆在广大教育工作者面前.本文针对中职学校顶岗实习质量评价的实施现状,分析了顶岗实习质量评价中存在的问题,提出了中职电子与信息技术专业顶岗实习质量评价体系的构建原则,促进中职学校科学有效地开展顶岗实习,强化顶岗实习全过程管理,实现对顶岗实习质量有效监控,提高职业院校人才培养质量.

中职、电子与信息技术、顶岗实习、质量评价

17

G642.0(高等教育)

2021-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

138-139,148

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