以人工智能及编程能力为核心的计算机专业新工科教学改革探索

摘要：

当前随着信息时代的到来,大数据技术和人工智能技术快速发展,各种新兴行业及企业不断涌现,对人才的需求量大幅增长.而在高校计算机专业教学中,急需针对现阶段的社会需求培养高素质人才,基于此高校逐渐开展以人工智能及编程能力为核心的计算机专业新工科教学改革.因此本文主要论述教学改革的重要性,研究教学改革的内容和目标,并提出计算机专业新工科教学改革措施,旨在进一步提高学生的人工智能及计算机程序设计水平,为相关教学改革提供借鉴和参考.

关键词：人工智能、编程能力、计算机专业、新工科、教学改革

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部产学合作协同育人项目,项目名称;基于工程教育认证和校企协同的新工科建设探索

在线出版日期：2021-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：130-131,134