基于工作过程的软件测试技术教学的改革
随着软件在各行各业应用的不断普及与深入,软件质量已逐渐成为行业的核心竞争力,而软件测试作为保障软件质量的主要手段,其专业人才的需求也与日俱增.应用型高校本科教育特点在于应用,知识学习要做到学以致用,学科内容应和社会需求结合紧密.以企业软件测试岗位需求为导向,改革传统的教学形式,搜索典型工作任务;筛选工作任务,整合典型工作;任务转换为工作过程系统化课程单元,及早调整软件测试技术课程的教学模式,通过"学中做""做中学",提升学生的专业实践能力,又锻炼学生的自我学习、归纳和推理能力,有助于后续的职业发展.
软件测试、应用、岗位需求、工作任务、工作过程、职业发展
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G642(高等教育)
南京理工大学紫金学院校级重点资助教育教学改革项目项目编号:20190103001
2021-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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