应用型本科院校"数字图像处理"教学研究与改进
"数字图像处理"是电子信息类专业的基础课程具有很强理论性和工程应用性.根据培养高素质应用型人才的培养目标以及课程思政的要求,分析当前教学模式中存在的问题和不足,提出旨在提高教学质量和人才培养质量的方法和措施.教学改革措施增强了学生对该课程的学习兴趣和主动性,培养了学生的爱国情怀、创新思维,提升了学生的实际工程能力,且提高了教学质量.
数字图像处理、教学改革、课程思政、教学质量
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G642(高等教育)
安徽科技学院教学研究项目X2018067
2021-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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