"金课"背景下线上线下混合教学模式研究——以《Web前端设计与开发》课程为例

摘要：

在高校的计算机科学与技术、软件工程等专业中,Web前端设计与开发课程是较为重要的一门课程.该课以实践性为自身的显著特征,同时其技术更新速度随着时代的发展也在日益加快.在这种现状下,传统的"灌输式"教学方法已经渐渐显出弊端,不利于学生相关实践能力的发展.在"金课"背景下,线上线下混合教学模式正在显示出自己的活力和生机,极大地促进了学生思维能力的发展.本文则以Web前端设计与开发课程为例,就"金课"背景下线上线下混合教学模式进行简要分析和研究.

关键词：线上线下教学、混合式教学、项目式教学、Web前端设计与开发

所属期刊栏目：17

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2021-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-112