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大学生辅助教学软件使用情况及满意度调查研究

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待解决的问题:了解大学生辅助教学软件使用情况,学习效果及使用满意度,分析其使用过程中存在的问题及影响其使用效果的因素.过程及方法:设计辅助教学软件使用情况及满意度调查问卷,收集数据并导入SPSS进行频率分析,均值比较,相关分析.结论:大部分调查对象对辅助教学软件有良好的使用体验;而在使用问题方面,"软件交流反馈及时性"与"软件是否免费"的影响程度较大;在"个人觉得最影响其使用辅助教学软件的因素"中,多数调查对象选择"具体课程学习要求"为主要因素.建议做出系列改善,进而有更好的使用效果.

辅助教学软件、学习效果、满意度

16

G642(高等教育)

大学生科研课题立项社会科学类资助课题"高校课堂辅助教学软件使用现状研究";河南省高等学校大学生创新创业训练计划项目"'互联网+医疗'背景下农村空巢老人就医模式的研究"

2021-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-3044

34-1205/TP

16

2020,16(36)

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