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新时代高校第二课堂发挥思想引领作用探析

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本文对新时代高校第二课堂发挥思想引领作用进行了探讨,文章从阐述高校第二课堂在思想引领方面的价值入手,进一步分析了思想政治教育第二课堂开展现状,最后提出了开展思想政治教育第二课堂的策略.

新时代、高校第二课堂、思想引领、价值、现状与策略

16

G642(高等教育)

项目来源;河南省高校人文社会科学研究一般项目,项目名称;大数据背景下高校"第二课堂成绩单"的建设研究

2021-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

128-129

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16

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