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基于行动导向教学法的《数字移动通信》教学研究

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行动导向教学法是教师以任务为载体,引导、鼓励学生自主完成任务的"计划-实施-调控-评估"过程;电子信息工程类专业课程的教学目标是培养了学生创新能力和实践操作能力,这个不同于其他课程的知识性学习,因此,应该多为以行动导向教学法为主的任务式学习.这里将行动导向教学法应用于《数字移动通信》的教学过程中,合理设计《数字移动通信》教学过程,加深了学生对该课程内容的理解,进而提高了学生学习积极性.

行动导向教学法、数字移动通信、教学研究

16

G643(高等教育)

河北经贸大学校级教研项目;河北省高等学校科学研究计划项目;河北经贸大学校级科研项目;河北经贸大学青年团队支持计划

2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

12-13,25

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1009-3044

34-1205/TP

16

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