翻转课堂助力人机协同的研究

摘要：

为使人机协同更好融入课堂,探索了翻转课堂如何助力人机协同.文章首先对翻转课堂和人机协同进行了概述,然后提出翻转课堂助力人机协同需要遵循的原则和策略:取长补短、优势互补原则,以人为本原则,比较优势原则,注重跨学科、跨领域研究策略,科学管理策略,低"成本"高"回报"策略,最后指出人机协同应该做到技术、师资、管理的协同,机器与人的协同,做到学生整个学习过程的协同.

关键词：翻转课堂、人机协同、人工智能、协同、人类智能

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：211-212,218