多手段融合的在线教学办法探索

摘要：

新冠疫情期间,为响应教育部"停课不停教,停课不停学"的号召,以计算机原理课程为例,在依托基于"慕课"和雨课堂的混合式教学模式基础上探索新的在线教学模式,从教学内容和教学方法两方面进行教学设计.针对理论和实验课程的特点,采用多手段融合的办法开展在线教学.在网络条件较差的地区因地制宜开展线上教学,有效完成教学目标,实现教学模式的三大类转变.

关键词：新冠疫情、直播教学、慕课、雨课堂、QQ分享屏幕

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：泰州学院2019年校级一流本科课程项目;泰州学院2018年教改课题

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146