基于项目案例的大学生探究式新型学习方法

摘要：

随着计算机技术、网络技术和多媒体技术等现代化信息技术的兴起,新型教学方式的探索成为当前教育教学领域改革的热点问题.当"互联网+"进入教育领域,一个融合了科技、教学方法、变革知识的极度空间由此诞生.翻转课堂、雨课堂、慕课等等,新兴教学方法层出不穷,但每种方法又存在着弊端.本研究基于项目案例,结合其他教学方法的新型学习方法,对提高教学质量有效果.

关键词：项目案例、教学法、互联网+

所属期刊栏目：16

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

资助基金：基于项目案例的大学生翻转课堂新型学习方法的探索与实践,课题批准号:NGJGH2019147,课题类别:自治区规划课题;内蒙古自治区教育科学"十三五"规划课题

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145