让学习在"线上"发生——中职计算机线上教学激趣提效策略探析

摘要：

计算机技术是中职校中的重要学科之一,培养了大量的计算机应用人才,弥补了国家科技进步与信息化社会发展对计算机人才的需求.以往中职校的计算机教学以课堂教学为主,但由于新冠疫情的阻碍,很多中职校的计算机教学全部转变为线上教学.线上计算机教学不同于课堂教学,教师无法监督学生的学习情况.因此,提升计算机线上教学的趣味,激发学生的学习动力,是确保计算机线上教学效果的关键.本文将结合超星学习通线上教学平台,探析如何在计算机线上教学中激发学生的兴趣,提升线上教学效果.

关键词：计算机教学、线上教学、学习兴趣、教学策略

所属期刊栏目：16

分类号：TP311.52(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2020-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147