"新工科"背景下数据科学与大数据技术专业建设探索与实践——以福州大学为例

摘要：

"新工科"建设是根据国家战略发展需要提出的全新人才培养目标.根据"新工科"对高校数据科学与大数据技术专业提出的要求,本文结合福州大学数据科学与大数据技术专业实际情况,从合理构建师资队伍、建立专业实践教学平台、引入优质课程体系和科学合理的人才培养方案等方面进行分析和探讨,研究新工科背景 下具有特色的数据科学与大数据技术专业建设方案.

关键词：新工科、大数据、人才培养

所属期刊栏目：16

分类号：G64(高等教育)

资助基金：2018年教育部产学合作协同育人项目;2019年福建省本科高校教育教学改革研究项目;2018福州大学一流本科教学改革建设项目计算机类专业产学合作综合教育实践平台建设,"新工科"背景下数据科学与大数据技术专业建设

在线出版日期：2020-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123