关于信息技术课程德技并修的思考

摘要：

职业教育领域要落实好立德树人的根本任务,就必须高度重视德技并修的育人机制.信息技术课程是中等职业学校新开设的一门公共基础课程,德技并修对其也具有丰富内涵和现实意义,可以通过"三教"改革的方法来贯彻执行德技并修的育人机制.

关键词：中等职业学校、信息技术课程、德技并修

所属期刊栏目：16

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

资助基金：本文系2016年度第三期江苏省职业教育教学改革研究立项课题"基于专业群的中职计算机应用基础课程建设研究"的阶段性研究成果项目编号:ZZZ10:主持人:曹荣军

在线出版日期：2020-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124