疫情期间实验室线下教学管理对策研究
新型冠状病毒性肺炎疫情导致在校教育受阻.由于不可聚众,院校又面临大量教学任务,单纯的线上教学无法保证学习质量,而实验教学要是脱节更加影响学习的效率和进度.开学后的线下实验课程如何实施,计算机实验室怎样特殊管理,才能不影响师生健康,同时又保证教学质量和进度,本文讨论一些相关的措施和方法,让实验课程在疫情期间更高效,更顺利地进行,也给后续教学开展提供理论和实践经验.
疫情、实验室、网络教学、录播软件、教学App
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G642(高等教育)
2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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