基于校企合作的《动态网页设计(JSP)》课程教学改革

摘要：

通过分析学校的办学定位和当前教学过程中存在的问题,结合JSP程序开发人员应该具备的综合能力要求,提出了基于校企合作的《动态网页设计(JSP)》课程教学改革方案.文中从校企合作基本理念、教学大纲修订、教学案例设计和实验项目的完善、"双师同堂"教学以及考核方式改革等几方面进行阐述,整个教学过程中突出对学生实际web项目开发能力的培养和考核,为学生日后走向工作岗位快速适应工作需求提供了一定的保障.

关键词：应用型、校企合作、双师同堂、教学改革、教学质量

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部产学合作协同育人项目;安徽省质量工程项目2019rcsfjd084, 2019jyxm0437, 2018jyxm0501, 2018ylzy017, 2017kfk102;滁州学院课程综合改革项目;滁州学院教学研究项目

在线出版日期：2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：148-149,157