大数据技术下的混合教学模式构建研究

摘要：

大数据时代背景下,混合教学模式是提升教学效果,打造深度课堂和高效课堂,实现学习者的精准学习和深度学习的有效抓手.推进教学模式改革,深化大数据技术与教育教学的深度融合,促进以学习者为中心的教学变革,充分发挥学习者的主动性和积极性,有利于核心素养的发展,是提升教学质量的关键.通过对大数据技术和混合教学模式概念进行梳理,给出了大数据技术下的混合教学模式设计原则,提出了大数据技术下的混合教学模式构建,对其进行了深入的分析和研究,希望该研究能为混合教学研究者提供参考和借鉴.

关键词：大数据技术、混合教学模式、构建

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：贵州省本科教学内容和课程体系改革项目资助;凯里学院"一流大学"建设项目一流课程

在线出版日期：2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144