基于积分制的《计算机网络技术》课程教学实践与探究

摘要：

开展积分制教学的目的在于提高学生的课堂参与度,促使其主动参与课堂活动,提高学生的学习自主性和积极性.将积分作为课程考核的标准可以实现从客观的角度对学生进行评价,在后续的教学过程中制定符合实际情况的教学方案,进而促进学生的综合发展.《计算机网络技术》是一门以现代信息技术为基础的课程,对学生的逻辑思维能力和动手实践能力有较高的要求,因此学生必须掌握更多的知识才能更好地运用网络解决生活中的实际问题.本文探讨积分制在《计算机网络技术》课程教学中的应用研究.

关键词：积分制、计算机网络技术、实践研究

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144