基于三点四面的全国职业技能大赛计算机类赛项设置探讨

摘要：

针对全国职业技能竞赛计算机类赛项逐年增加的状况,从职业岗位、专业建设、课程设计三个点和产、学、研、创四个方面,分析计算机类赛项设置存在的优点和问题,讨论赛项设置的现状和趋势,并探讨解决的方法,阐述全国职业技能竞赛计算机类赛项之间的关系,提出计算机类赛项与"产学研创"对接方法,计算机类赛项与"岗位、专业、课程"之间互动关系,计算机类赛项设置的理论框架观点.

关键词：职业技能大赛、产学研创、岗位、专业、课程

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126