基于ThinkPHP的微课用户学习行为平台设计

摘要：

针对目前大部分高校创新创业微课学习系统暂缺的现状,该文以Think PHP框架和ZUI等多种框架相结合的技术为基础,采用B/S三层架构与MVC设计模式,完成了创智微课用户学习行为平台的整体设计和实现,为用户提供了一个展示和提高自身以及获取网络学习资源的平台,满足当前互联网+在线教育市场巨大的潜在需求.

关键词：微课、创新创业、用户学习行为、ThinkPHP

所属期刊栏目：16

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：广州工商学院大学生创新创业训练计划资助项目项目编号:xj202013714075

在线出版日期：2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74