互联网+高职毕业设计管理探索与实践
互联网时代,利用信息技术优化高等教育改革,为社会培养创新工匠人才,已成为高职教育的必然趋势.毕业设计质量是高职教育教学管理水平的重要体现,如何通过互联网技术,加强毕业设计管理水平,提升毕业设计质量是高职教育值得重视的问题.长沙职业技术学院基于问题导向,使用在线教学平台,建立两级"毕业设计"课程,形成有效沟通体系;使用信息化手段,实现便捷化过程管理;基于平台大数据,构建多层督查工作流程,完善毕业设计质量保障体系.增强了师生参与毕业设计的主动性、积极性,促使管理人员和教师的责任心提高,提升了毕业设计管理效率,从而推动毕业设计质量有效提升.
互联网+、在线教学平台、高职毕业设计、毕业设计管理、质量提升
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TP311(计算技术、计算机技术)
此文系2019年度湖南省教育科学规划课题"基于互联网+高职学生毕业设计质量提升路径研究"成果课题编号:XJK19CZY013
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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