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产教融合在高职设计人才培养的理论应用研究

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近年来,我国社会与经济的快速发展,科学技术水平也随之提升,生活水平的提高人们更加注重个性化需求,因此设计领域的需求日益增加,与此同时,也对设计人才提出了新的要求.而高等职业院校作为我国职业人才的主要输出地,需要顺应时代发展积极改变设计人才的培养模式,推行产教融合模式,将理论与实践充分融合,更好地推动设计专业教育教学改革.本次研究主要对产教融合教育理论的内涵、高职设计专业人才培养的困境分析、产教融合理论在高职设计人才培养中的应用意义以及产教融合在高职设计人才培养的具体应用进行分析.

产教融合、高职、设计人才、理论应用

16

G642(高等教育)

2019年衡阳市科技局指导性项目衡科发[2019]47号 项目编号:63 课题名称;产教融合视域下衡阳市高职融合型设计人才培养模式研究

2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-3044

34-1205/TP

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2020,16(11)

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