巧用雨课堂活跃C语言课堂提升教学质量
内容提要:要提高C语言的教学质量,活跃课堂气氛提高学生学习兴趣至关重要,本文探讨在大班C语言教学中如何使用智慧教学工具雨课堂来活跃课堂气氛,以激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量.
C语言、雨课堂、课堂气氛、教学质量
16
G642(高等教育)
C语言A信息化教学课题编号:4003/116140
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113
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C语言、雨课堂、课堂气氛、教学质量
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G642(高等教育)
C语言A信息化教学课题编号:4003/116140
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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