"家校企"三方联动的旅游电商人才培养与评价——基于协同教育理论
在分析旅游行业电商人才需求状况基础上,探讨"家校企"三方联动的旅游电商人才培养模式,家庭、学校、企业三方优势互补,形成合力,共同强化高职旅游管理专业学生的计算机基础与网络知识,提升电商各项技能,完善学生综合素质;同时提出基于"家校企"的多元化人才评价方案,通过构建信息化综合评价平台,以项目为导向实施过程化评价.
"家校企"三方联动、旅游电商、培养与评价
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G642(高等教育)
广东省高职教育商业教学指导委员会2017年课题粤高职商业教指委函〔2017〕5号
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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