校企联动竞教融合-物联网专业培养模式探索

摘要：

本文以研究本科高校物联网专业的发展为出发点,探索其培养模式,为专业发展提供理论依据,包括:人才培养方案、教材改革、教学改革、考试改革等多种形式;为专业发展提出方法:校企联动、竞教融合.在理论研究的基础上利用合理的方法来提高人才培养质量,为高校本科物联网工程专业的培养提出新模式,为辽宁理工学院信息工程系专业发展提供依据.

关键词：物联网、校企联动、竞教融合、培养模式

所属期刊栏目：16

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：本文为2018年辽宁省教育科学规划项目:"校企联动竞教融合-物联网专业培养模式探索"成果之一,项目编号:JG18EB129.负责人:张健;参与人:金蕊、赵丽霞等

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62