多媒体环境下计算机组成原理优质课程的建设模式探讨

摘要：

纵观当今信息技术领域的发展趋势,其中应用于我们人类社会生活中最便捷,最活跃的一项非多媒体技术莫属,可以说我们处在多媒体飞速发展的环境下,多媒体技术的出现丰富了世界,也将计算机技术与教育息息相关联.计算机组成原理课程作为计算机专业中理论性较强的一门主修课程,运用多媒体教学设备进行教学能够帮助学生更好的理解教学内容.该文通过对计算机原理课程现状的分析,从多媒体教学环境出发,探索改革课程建设模式的有效措施,从而筑牢学生的计算机理论基础,促进该课程的发展.

关键词：多媒体、计算机组成原理、课程、建设

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林省高等教育学会:《计算机组成原理》优质课程建设的研究：实践项目编号:JGJX2019D230

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：223-224