计算机二级考试对计算机基础教学影响的研究
现如今社会已步入信息时代,随着计算机的发展,计算机的应用已经深入社会的方方面面,掌握计算机这一工具已成为现在学校教育的重要任务之一.计算机等级考试是对学生计算机操作能力的一种考察,其对于计算机操作水平的要求超过了普通使用者要求的水平.本文分别介绍了大学计算机基础课程和计算机二级对于计算机操作水平的要求,进而分析了计算机二级对于计算机基础课教学产生的积极和消极影响,并针对消极影响提出了解决方案和措施,对于提高高等职业院校计算机基础课程的教学有一定的借鉴意义.
计算机基础教学、计算机等级考试、应试教育
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G642(高等教育)
2020-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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