慕课在网络安全课程教学中的应用——Kerberos认证协议教学案例

摘要：

慕课(MOOC),即大规模开放在线课程,是一种新兴的在线课程开发模式.该文在分析Kerberos认证协议的基础上,讨论了传统课堂在对学生讲授Kerberos协议中存在的难点问题,通过将慕课教学模式在Kerberos认证协议教学中进行应用的案例,进一步阐明了如何将慕课教学手段如何在课堂中进行应用的方法,对慕课教学进行了有益的探索.

关键词：慕课、教学模式、教学改革

所属期刊栏目：15

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2019-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：170-171,173